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——澄江市凤山小学特教班试点工作之一——建班纪实
特教班试点启动背景
为贯彻落实《云南省教育厅关于做好普通中小学校设立特殊教育班试点工作的通知》(云教函[]号)文件精神，推进全省适龄残疾儿童少年的精准入学安置，为其提供合适的教育，确保“全覆盖、零拒绝”。根据《玉溪市教育体育局关于推进普通学校设立特教班试点工作的实施意见》通知，玉溪市特殊教育学校（市特殊教育资源中心）于年9月组建第一批巡回指导团队，下派到各县(市、区)对特殊教育工作进行专业引领和支持，对送教上门工作进行指导和考核，对普通学校设特教班试点工作进行帮扶，对资源中心（资源教室）的使用进行督导。同时在澄江市、通海县、新平县开展普通学校设特殊教育试点班全日制、半日制、走读制的就读形式试点工作。澄江市凤山小学作为有百年办学历史的市重点小学，承担了“半日制”特教班试点学校的重任，积极支持推进特教班的开班及筹备工作。
入户摸排筛查特教班学生名单
9月21日，下派澄江市巡回指导教师何海芸、段旭莲、高利娟三位老师到澄江凤山小学正式报到，与澄江市特殊教育资源中心负责人李云会老师对接工作，熟悉学校环境。9月22日下午，参加澄江市教体局陈雪晶副局长召开的澄江市残疾人专家委员会成员会议，会上基教科张俊科长明确了各成员工作任务，根据特教班初选名单，于23-25日入户摸排、初评估、筛选的工作，在市基教科张俊科长、市资源中心李云会老师、市医院儿科医生李翠莲、市民政局张晓蕊老师、市二职中心理咨询师许梦楠老师及三位巡回指导老师的共同配合努力下，完成风麓镇、右所镇、龙街镇3个乡镇12个村19名学生的摸排工作，经专家组评估、筛查最终意见，征询家长意愿，于9月30日确定8名学生进入特教班。
特教班开班筹备工作
10月10日，澄江市教体局陈雪晶副局长、基教科张俊科长到特殊教育资源中心了解特教班推进工作情况，与澄江凤山小学孙文娇校长、资源中心李云会老师、三位巡回指导教师共同商讨，定于年10月16日下午2：30澄江市凤山小学特教班正式开班。
开班前澄江市巡回指导小组和资源中心李云会老师精心筹备，做了以下准备工作：1、确定开班时间，做好校牌、班牌制作，做好教室环境美化工作。2、发放特教班新生试读录取通知书，并一对一落实。拟定《特教班新生报到流程及人员安排表》、《特教班试读期陪读家长须知》。3、拟定安全协议及预案：《特教班特异体质学生安全协议》《特教班学生突发疾病安全预案》《特教班新冠疫情防控责任书》。4、拟定教学课程方案：《特教班评估、课程拟定方案》《特教班主、助教课时安排表》。
特教班新生报到
10月16日下午澄江市凤山小学特殊教育试点班学生正式报到，报到发出录取试读通知书为8人，当天实际报到人数为8人，所有学生均按时报到。其中送教上门学籍有3名学生，随班就读学籍有5名学生。新生报到家长会上，四位特教班教师分别进行了自我介绍，特教班班主任由巡回指导组高利娟老师担任，负责班级管理和家长工作；家长会上建立了家长
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