隆冬不寒，暖阳依然。年1月13日，江阴市澄江核心幼儿园担负的江苏省扶直科学“十三五”策划要点自筹课题《幼儿进展恰当性的生存创意嬉戏行动研商》采纳了大师组的中期现场评估。
驾临本次研商行动的人员有无锡市教科院教科所陆启威副长处、无锡教科院黄树生博士、《无锡扶直研商》杂志编纂部赵军主任、江阴学前扶直研训室赵玫副主任、江阴市教科室副主任吴小峰等，以及优良协同体单元姐妹园园长、生意园长、教科室主任等，约50人介入了本次行动。
行动着手，江阴市澄江核心幼儿园扶直团体总园长陆翔芬向诸位大师、头领讲解了课题实际两年来澄幼人以童子为合营搭档，在协同生存、协同发明、协同生长的课程探求中，对话“生存”、解锁“创意”、寻找“童年胡想”的研商经过。接下来，预会大师、头领观望了“创意生存?趣玩嬉戏”生存节现场行动视频，儿童们在生存节中伶俐、活跃、自决的的确进修形态获得了大师们的一致认同。结尾教科室主任陆叶先生从“内在了解、寻求实际、阶段成效、题目推敲、联想安排”五个方面报告了课题研商的进程和成就，并瞻望了后续研商做事。
预会大师对我园课题研商进程赠给了高度的评估，并停止了深入的点评。赵玫主任从丰裕的现场看到了童子的进修，觉得课题研商是沉醉式的抒发，惟独浸湿个中，才略有所成就，盼望课题迈向更高的台阶。赵军主任指出课题中期报告文本标准、业余，抒发明确，显示了澄幼科研人的业余素质。黄树生博士觉得澄幼人在课题研商中看重理论进修，能在深思前期研商成效的同时，以课题的观念来审视生存创意行动，以班本中心课程为根本阵脚，在调整中改革。陆启威长处从寻觅童子的关键阅历、叫醒童子深度介入行动、激励教练踊跃的动做干涉三个方面临课题后续的研商做事提议了疏导性的意见。
我园省级“十三五”扶直策划要点课题《幼儿进展恰当性的生存创意游行动研商》，源于20多年来
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