凝心聚力,开启新征程江阴市澄江中心小学教

年8月27日上午8:30，江阴市澄江中心小学教育集团开学工作会议在澄江中心小学演播大厅隆重召开，澄江中心小学和城西中心小学的全体老师和行政参加了会议。大会分五个议程展开。

第一议程：吴静校长介绍澄江中心小学教育集团基本情况。经过市编委、教育局批准，由澄江中心和城西中心两个独立建制学校，组建成立江阴市澄江中心小学教育集团。《年江阴市基础教育集团化办学实施方案》明确指出，澄江中心小学教育集团属于“一体型”教育集团，实施“多个校区、统一管理、资源共享、条块结合、以块为主”的管理模式，实现人事管理统一、经费管理统一、业务管理统一、评估考核统一。澄江是一所百年老校，有着悠久的历史积淀和深厚的文化底蕴，培育了一批批优秀学子，拥有一支高素质教师队伍，骨干教师比例高达50%左右。历年来，学生学业成绩在全市一直位居前列。城西是一所新建学校，独立建制才短短8年时间。教师队伍年轻化，他们有冲劲，有活力，城西全体行政和教师一直迎难而上，努力打造“博悟”德育品牌，教学质量逐年提升。两个学校各有特色，各有所长。澄江中心小学教育集团的成立，对于两个校区的发展具有重要的意义。为优化师资结构、改善生源质量、提升教育教学水平创造了新的发展平台。

初步确立集团校办学愿景：让每一个学生遇见最美的童年。确立办学目标：坚持以“美美与共，各美其美”为办学宗旨，以“优质均衡”为根本追求，以“优势互补、深度融合”为原则，通过制度共建、资源共享、文化共创等策略，实现管理互通、师资共享和研训联动，构建教育“使命共同体”，激发办学活力，整体提升教育教学水平。计划分三个阶段，通过五年的努力，实现总目标。第一阶段融合期，通过建章立制、资源整合，建立共享机制，探索适合本集团校发展的管理模式和运作机制，缩小两校差距，提升整体教学水平；第二阶段发展期，深度融合，优化各项制度和机制，稳步提升教学质量，各校彰显特色；第三阶段提升期，通过制度化建设、信息化建设、优质化和特色化建设，建立较为完善的管理机制，打造集团品牌。

第二议程：吴静校长介绍澄江中心小学教育集团领导班子分工情况。吴静任澄江中心小学教育集团总校长，王晖任澄江中心小学执行校长，刘彩红任城西中心小学执行校长。集团设立“三个中心”，分别是教师发展中心、学生发展中心、后勤保障中心。王晖担任教师发展中心负责人，刘彩红担任学生发展中心负责人，周玮担任后勤保障中心负责人。

第三议程：介绍新加入集团的老师及教师交流情况。先介绍新加入两个校区的老师，再介绍集团内部两所学校之间行政及教师的交流情况；介绍和云亭实验小学、科创、延川南关小学这几所学校的双向交流情况。

第四议程：各中心负责人交流学期工作计划。先由王晖校长交流教师发展中心计划，围绕“回归研究本质，重塑教育生态”作主旨发言。分四个方面展开：“双减”落地有声，构建良好的教育生态；教学行之有效，提升研讨的专题品味；科研激励推进，呈现丰富的研究方式；师训相融共生，谋求团队的长远发展。接着由刘彩红校长交流学生发展中心计划，围绕“因为生命，基于成长”作主旨发言。分四个方面展开：健全课程体系，全学科渗透，推进品格涵养工程；整合课程资源，全社会参与，建构全员育人体系；开展校本活动，全景式研究，提升教师育人水平；推进文化创建，全方位渗透，营造良好育人氛围。接着，周玮副校长交流后勤保障中心计划，围绕“以人为本，服务教育”作主旨发言。分三个方面展开：提高政治站位，做优做实学校支部的党建工作；树立服务意识，建设廉洁务实的后勤保障中心；强化安全责任，全方位创建师生放心“平安校园”。

第五议程：吴静校长简要梳理本学期的重大活动和重点工作。吴静校长指出本学期的重大活动：协助教育局、教师发展中心，承办江苏省数学实验研讨活动。重点工作：落实“双减”政策及校园安全维稳。

最后，吴静校长饱含热情地勉励全体教师：教育集团的成立标志着两所学校教师将站在新的历史起点，以家人的身份，共同开启一段新的征程。真心希望每一位老师都能躬身入局，做到“择高处立”“寻平处坐”“向宽处行”，以集团化办学为契机，在课程共建、教学互研、教师互动和资源互享的过程中，充分打开自己，分享自己的观点，同时接纳不同的意见，在质疑、争辩中丰富和扩宽自己的认知，找到更大的发展和提升的空间，遇见最好的自己，寻找到职业的幸福感。

汪燕芬

周琳

王晖