夯实素养助“双减”，淬炼功底促提升
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——澄江中学青年教师教学基本功岗位练兵活动记录
“双减”落地悄无声，岗位练兵促提升。
淬炼功底显本色，携手共筑教坛梦。
为更有效地助推“双减”政策实施，进一步加强我校教师队伍建设，不断提升我校青年教师专业素养，促进青年教师专业发展，全面展示新时代青年教师风采，结合县教科体局青年教师教学基本功岗位练兵活动方案要求，我校于4月中下旬举行了为期约两个星期的青年教师素养比赛活动，共有2位青年教师参与了此次活动。本次比赛由科研处统一内容、时间地点，比赛内容由演讲、课件制作、说课、书法四个环节组成，其中演讲、说课、书法采用现场比赛形式。赛前，青年教师按照科研处制订的《寻乌县澄江中学青年教师基本功岗位大练兵活动方案》要求，积极准备。经过长期的精心准备，竞赛活动中，青年教师尽展书写风采和职业魅力。0比赛环节一：书法本次书法比赛为粉笔字、硬笔字、毛笔字三部曲进行：一、粉笔字粉笔字最能体现教师的职业特点。老师们书写认真、细致，一笔一画用尽笔力，一点一勾竭尽心思。只见黑板上的粉笔字工整清秀，一横一竖里，藏着我们对写规范字的坚持！二、硬笔字钢笔字之美，美在其形。比赛现场，老师们个个精神专注，凝神运气。笔画起收停而不断，直而不僵；结构上字型端正，合乎规范。一停一顿里，体现着钢笔书法的形美。三、毛笔字毛笔之韵，源远流长。老师们泼墨挥毫，风格各异，有的灵动飘逸，有的强劲有力。一个个汉字，透过纸张，携着墨香，迎面扑来。书法展示书法比赛既丰富了校园文化生活，又有效促进了教师专业发展，浓浓的翰墨馨香充盈着校园，高雅的追求在师生心中萌芽，为文明和美的书香校园添上浓墨重彩的靓丽一笔。02比赛环节二：课件制作课件制作是由老师自行结合自身所教学科自由制作，制作软件可以自由选择，但要体现课件的各种特性，体现作者创意与个性，然后要有明确的教学目的、教学对象，教学设计科学，反映现代信息技术与学科的整合，符合教学规律，教学效果好；再是教学内容严谨、层次清楚，教学方法、教学模式上有创新，注重培养学生自主学习能力，提高学生实践能力和创新能力。最后能体现教师较好地运用现代教学理论和现代信息技术，注重在教学过程中的实用性和操作性。
老师们认真准备，都能熟练运用多媒体课件的功能，以主题实际出发精心设计，在课件中融入多种多媒体元素，制作出了内容充实、生动形象，且具有教育性、交互性、艺术性、实用性的课件作品，充分体现了信息技术与学科教学的有机整合，集中表现了我校教师现代化教学手段应用能力有明显的提高。03比赛环节三：说课说课比赛，既是对学校教师教学水平的一次检验，又给学校青年教师起到了引领示范的作用，更是对教研工作的一次推动。参赛教师们围绕着课标、教材、学情、策略、目标、重难点、教法、效果等方面，以轻松自如的教态和富有感染力的语言，充分利用PPT与说课稿、讲解相结合的形式进行了生动的演说。他们精心的教学设计，精彩的现场展示，特别是“双减”背景下的作业设计，不仅打动了评委，也让现场观摩的教师受益匪浅。说课比赛现场04比赛环节四：演讲2位青年教师按抽签顺序依次上场，他们用美丽的语言讲述着自己在平凡的岗位上的不平凡的教书育人故事。教师们用生动的事例，感动着在场的所有人，用朴实无华的话语诠释着对“爱”与“被爱”的理解，一系列感人肺腑、动人心弦的演讲，为我们展现出了一幅幅爱岗敬业、无私奉献的动人画面，让我们领略了教师们别样的风采！演讲比赛现场郭裕云、凌佛培、凌善文、黄倩玲四位老师的演讲主题明确，内容丰富，思路清晰，语言精练，表达流畅，富有感染力；骆玉婷、王琳凤、黄艳晶、朱玉凤四位老师的演讲能结合本人、本校教学实践实际，生动自然地讲述自己的真切感悟，层次分明，逻辑性强；程琪、刘士博、王莉香、张佛清、袁文敏五位老师的演讲反映了我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌；赖翔、谢家巍、凌翠苹、古蕾、蓝芬、罗玉婷、曾媛七位老师的演讲具有时代特征、学校特色、教师特点，弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，体现我校教师道德思想与精神风尚。
公平公正的评委评委老师们全程投入，转载请注明地址:http://www.abmjc.com/zcmbzz/174.html
